Vrije School

Het laatste paar maanden Vrije School gaan we in met Tess.

3enhalf is ze en met 4 jaar gaat ze naar de basisschool in onze eigen woonplaats.

Vanochtend waren we op de Lentemarkt, een jaarlijks terugkerend evenement die wij allen graag bijwonen. Al is het alleen al om Moeder Aarde.., een prachtig toneelstukje over de lente. Maar inmiddels schuiven de meiden ook graag aan bij speksteen schuren, wolvilten of pasteltekenen.  En onze verworven schatten gaan mee naar huis , meestal om een plaatsje te krijgen op onze ‘jaartafel’.  Ook zo’n typisch Vrije School gebruik wat we meegenomen hebben in ons leven.

Niet wijzelf maar eigenlijk heeft Yara ons kennis laten maken met de Vrije School. Wij wisten wel van het bestaan want onze nichtjes en neefjes hadden erop gezeten maar dat we zelf nou zo’n antroposofische inslag hadden kan ik niet zeggen.

Tot we voor Yara op zoek waren naar een peuterspeelzaal toen ze 2enhalf was. Tja…daar stonden we dan met onze dochter met een ‘gebruiksaanwijzing’ . Die zette je gewoon niet in een peuterspeelzaal met schreeuwerig plastic speelgoed , gillende medepeuters en weinig structuur.

Na één blik in de peuterspeelzaal van de Vrije School wisten Hans en ik: “Ja hier hoort Yara thuis!”

Rust , geborgenheid, speelgoed van natuurlijk materiaal en fijne hoekjes waar je je terug kon trekken.

Ochtenden met een gestructureerd verloop en biologische voeding.  Dat was een kennismaking met een wereld die ik eerder niet zo kende maar wonderwel goed bleek te passen binnen onze opvoedingsstijl.

We gaan genieten van het laatste half jaar bijzonder mooi onderwijs. De seizoenen, het broodjes bakken, de gesprekken met mede-moeders op de gang die vaak op dezelfde lijn zitten en de warme sfeer. Wij ouders hebben waarschijnlijk nog meer geleerd dan onze meiden de afgelopen jaren!